Prvo, trodimenzionalna knjiga igračka ima karakteristike kretanja koje nema u ravnim slikovnicama, te je prikladnija za kognitivne karakteristike male djece. Ravne slikovnice i neke trodimenzionalne knjige igračke također imaju: intuitivne i žive crteže i fotografije, sažet tekst; Samo što danas ljudi više vide plosnate slikovnice, a malo trodimenzionalne knjige igračke. Može privući malu djecu da dodirnu (dodirnu knjigu), da klize (knjiga za skateboard), da okrenu (okrenu knjigu), podignu (okrenu knjigu), podignu (okrenu knjigu), okrenu (okrenu knjigu ), okretati (okretati knjigu), trodimenzionalna knjiga igračka ima mnogo organa, može omogućiti maloj djeci da zgrabe, povuku, okreću, rašire, otvore, vire, guraju, presavijaju i tako na. Navedeni razni interaktivni dizajni nisu dostupni u ravnim slikovnicama, plošne slikovnice se mogu čitati, slušati, iako se mogu dodirivati, ali nema nekog posebnog osjećaja na dodir, ne može imati raznolikost pogleda, igru i pokrete poput trodimenzionalnih knjiga igračaka. Naš zabavni slogan je "Stižu knjige u pokretu"!
Drugo, trodimenzionalne knjige s igračkama pogodnije su dječjem razumijevanju stvari od ravnih slikovnica, trodimenzionalne knjige s igračkama uz slikovni tekst, veliki broj interaktivnog dizajna nije samo za ukras i zabavu, ovo je najveća razlika između trodimenzionalnih knjiga igračaka i rezbarenja papira papirnate umjetnosti ili trodimenzionalnih čestitki, trodimenzionalnih prije svega intuitivnijih od ravnih, i velikog broja kreativnih interaktivnih dizajna mehanizama, koji pomažu maloj djeci da bolje razumiju sadržaj i značenje knjige. Isto značenje može se izraziti čistim riječima, također se može izraziti slikama i riječima, također se može izraziti slikama, riječima, zvukovima, a trodimenzionalne knjige igračke imaju slikovni tekst i mogu imati različite interaktivne izraze. najprikladniji za djecu.
Treće, trodimenzionalne knjige igračke mogu potaknuti dječju želju za istraživanjem i znatiželju više nego plosnate slikovnice. Mala će djeca u određenoj fazi nerijetko svašta trpati u usta, zapravo, to nije glad, već želja za istraživanjem svijeta jezikom; Ili će u drugoj fazi bacati stvari, ispuštati stvari, trgati stvari, rastavljati stvari, to su dječja istraživanja svijeta i vlastitih sposobnosti, te želje roditelja treba voditi snobizmom, a trodimenzionalne knjige igračke mogu to pomaknuti i to, samo da se izađe u susret dječjoj želji za istraživanjem, znatiželji. Ravne slikovnice mogu se zadovoljiti gledanjem i slušanjem, a trodimenzionalne knjige igračke omogućuju djeci da je vide i slušaju, ali i preuzmu inicijativu za kretanje, te više funkcija zadovoljavaju dječju želju za znanjem. Stoga se odrasli ne moraju brinuti o oštećenju knjige kada djeca odu zgrabiti trodimenzionalne knjige igračke, u usporedbi sa sretnim iskustvom, zabavom učenja i istraživanja, šteta je beznačajna.
Četvrto, trodimenzionalne knjige igračke mogu kod djece njegovati bliskost s knjigama više nego plosnate slikovnice, što pogoduje razvijanju navike ljubavi prema knjigama od najranije dobi. Ravne slikovnice u osnovi su tih proces čitanja i slušanja, a proces čitanja trodimenzionalnih knjiga igračaka, zbog raznih interaktivnih dizajna, natjerat će dječje oči da zasjaju kada se otvore, ne može a da ne "wow" plače, ili ne mogu pomoći, ali zgrabiti, ovaj proces je popraćen dječjim aktivnim i vrlo ugodnim iznenađenjem psihološkim iskustvom, zadovoljstvo ovog psihološkog iskustva veće je od zadovoljstva čitanja ravnih slikovnica. Kada djeca dožive iznenađenje čitajući trodimenzionalne knjige igračke, imat će više očekivanja od sljedeće knjige i bolje iskustvo pamćenja čitanja; Preuzet će inicijativu da pogleda sljedeću knjigu, pa neki ljudi uspoređuju trodimenzionalne knjige igračke s "mamcem", "mamcem" za njegovanje dječje ljubavi prema knjigama i "mamcem" za traženje znanja.
Peto, trodimenzionalne knjige igračke bliže su trendu međunarodnih koncepata obrazovanja nego plosnate slikovnice. Strane trodimenzionalne knjige o igračkama imaju dugogodišnju povijest, što također odražava razliku između istočnih i zapadnih obrazovnih koncepata, istočni obrazovni koncepti usredotočeni su na propovijedanje odraslih i učitelja, dječje pasivno slušanje i proces primanja, iako je ovaj proces neophodan, ali ako nije dobro, natjerat će djecu da razviju pasivnije navike; Zapadni obrazovni koncepti usmjereni su na dječje vlastito istraživanje i znatiželju te obraćaju pažnju na zaštitu dječje žeđi za znanjem. Trodimenzionalne knjige igračke dobar su proces za djecu da se sama kreću, od ručnog, pokreta očiju do pokreta srca i mozga. Dugoročno gledano, rezultat je da djeca razvijaju naviku da sama istražuju i otkrivaju, umjesto da pasivno slušaju druge.
Šesto, trodimenzionalne knjige igračke mogu potaknuti razvoj male djece. Sve dok se ravna knjiga otvori, bit će na dohvat ruke, a dječji vid se u određenoj mjeri stimulira, a dječji sluh i moždane asocijacije stimuliraju se u procesu čitanja roditelj-dijete, što je naravno neophodno ; Osim ovih karakteristika, trodimenzionalna knjiga igračka ima mnogo organa, neki iskaču, neki se skrivaju, neki se okreću i mijenjaju se, što će privući malu djecu da preuzmu inicijativu za kretanje, u procesu rada sa svojim mišićima, živcima stimulacija ruku, očiju, mozga i drugih osjetila, raznolikost stimulacije bolje će promicati razvoj male djece.
Trodimenzionalne knjige igračke mogu uvježbati djecu na putu do uspjeha bolje od grafičkih knjiga. Uz znanje i pismenost koje svatko treba imati, dva su posebno važna faktora uspjeha, a to su inovativnost ideja i želja za preuzimanjem rizika! Nitko tko ne misli drugačije ili se ne usudi riskirati ne može lako uspjeti! Dizajn trodimenzionalnih knjiga igračaka manifestacija je inovativnih ideja u obliku i sadržaju, a iskustvo čitanja trodimenzionalnih knjiga igračaka imat će suptilnu akumulaciju i utjecaj na dječje misli! Proces čitanja trodimenzionalne knjige igračke nije dopustiti djetetu da se ponaša, već ga potaknuti da okreće, vuče, vuče, okreće, rastavlja, takav proces je poticaj za avanturu! Djeca uzgojena u takvoj atmosferi čitanja imat će potencijal riskirati! U usporedbi s relativno nježnom i elegantnom metodom čitanja ravnih slikovnica, trodimenzionalne knjige igračke igraju snažniju ulogu u ranom djetinjstvu!
e-pošta: info@joyful-printing.net 860681365@qq.com Whatsapp: plus 86 13632944480
Mobitel: plus 86-13632944480 Čavrljamo: anti-commonadv
Za više informacija posjetite http://www.joyful-printing.net